学习公众号创建项目申报书

一、内容

1、软件的下载

艺术生步入大学学习设计专业后，必定会需要使用很多软件。比如:CAD.PS.3D MAX等等。这些软件的各个版本都需要我们去到处寻找。因此我们创办的公众号包含了各种软件及其各个版本的下载，全面考虑到了艺术生的需求，应有尽有，方便快捷，又为艺术生们寻找软件省下了宝贵的时间。

2、往年毕业生的优秀作品、国内外著名设计

 一个好的设计一定离不开平时的积累，平时的积累又离不开对以往设计的欣赏。不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。往年的案例是每个设计者设计道路上一笔宝贵的财富，是设计灵感的重要来源。欲知大道，必先为史。该公众学习平台提供的案例，为同学们往后的设计打下了坚实的基础，为同学们的学习提供了专业上的指导。

3、交流、互动问答

通过互动、问答、讨论和经验交流等多种形式进行学习，能极大地调动学生的学习积极性，激发学生的学习兴趣，培养学生的个性，提高学生各方面的素质，是一种行之有效的学习方法。

二、目标

随着网络技术的发展与普及,网络作为一把双刃剑,它既给大学生提供大量的信息资源,帮助学习,丰富生活,也出现了价值观念和思想道德意识混乱,甚至迷恋网络游戏而影响学业,对大学生的日常学习产生的影响在日益加大。信息时代的学习观,应该根据自己的基础和兴趣,主动地、积极地进行理论和实践学习,逐步完善自己的知识体系。网络学习是一个开放的概念,通常是指通过网络进行学习的过程。随着学校艺术生人数的广泛增长，艺术生的需求也在不断增加。例如对于学习来说，首先我们既需要在网络上搜寻各种专业资料，又要到处寻找软件安装包的下载。为此，为了解决我们艺术生对于学习类的问题，我们创办了一个供课下学习、解疑、巩固于一体的校园公众学习平台，来方便艺术生的使用。

前期在艺术学院环境设计系作为试点，根据试点的情况反馈后，结合经验推广到艺术学院全部专业。争取建立一个课下学习、解疑、巩固于一体的校园公众学习平台。

三、方案和进度

1、公众号的制作

前期通过微信平台来制作公众号，该公众号具体分为软件下载、国内外优秀设计作品预览及下载、往年优秀毕业设计作品预览及下载、平台的师生交流等具体模块来进行制作。

2、整理资料、完善公众号

在制作好公众号之后，我们便会通过某些渠道搜寻关于专业的相关资料，并做出总结，在整理资料的过程中，将搜寻到的相关资料进行分类整合，以供同学们方便的查找。再将整理好的资料上传至公众号内，更加全面的对公众号进行完善。

3、宣传

（1）活动前期：通过艺术学院微博、微信公众号等平台进行活动宣传；

（2）活动中期：老师和工作人员向班级的同学进行宣传；

（3）活动后期：通过微博、微信公众号等平台宣传活动成果。

4、公众号的运行及效果的反馈、改进

在对公众号进行完善、整理后，我们在重庆工商大学艺术学院2016级环境设计一班展开了试运行工作。同学们登陆微信后通过扫描公众号的二维码或者直接在微信搜索栏中搜索公众号名称点击关注，即可在公众号学习、收集、阅览资料与专业软件的下载。一周的试运行后，我们对同学们进行公众号运行效果的问题调查，也通过同学们对公众号的一些意见与反馈情况进行相应的改进与调整。

5、正式运行

通过该公众号在2019级环境设计一班的试运行及效果的反馈进行了部分改进后，正式进行运行以及后期的维护工作。

6、以环境设计专业扩散至艺术学院的各专业

前期在艺术学院环境设计系作为试点，根据试点的情况反馈后，结合经验推广到艺术学院全部专业。争取建立一个课下学习、解疑、巩固于一体的校园公众学习平台。