学校“庆五一，迎五四”系列活动方案

舜王初中“庆五一，迎五四”系列活动方案

一、指导思想：

为讴歌劳动精神，弘扬五四传统，促进青年教师专业成长，展现青年教师的青春风采，促进学生形成良好的行为习惯，展现青少年的青春活力，在“五一”国际劳动节和“五四”青年节到来之际，舜王初中决定在全校师生中开展系列庆祝和纪念活动，现将有关事宜通知如下：

二、活动主题：

汇聚清新力量，放飞青春梦想

三、活动目的：

在“五一、五四”双节来临之际，为了宣扬“五一、五四”精神，放飞青春梦想，激励广大师生自觉肩负起时代赋予的光荣使命，不断创造新的青春业绩，进一步营造健康、积极向上的校园氛围，实现和谐校园、和谐社会而努力奋斗。

四、活动内容：

（一）教师活动

1.青年教师基本功大赛：

（1）三笔字（钢笔字、粉笔字、毛笔字）、绘画

（2）普通话：演讲比赛形式。

教育随想：谈感受、收获、瓶颈、措施、反思。就是你想怎么干，你干了些什么，你怎么干的，现实与理想之间的差距，你如何解决专业成长中存在的问题。

（3）教育技术：PPT制作(微课件制作)、办公软件office或wps的应用、多媒体的使用及简单故障排除。

（4）课堂教学教研：

A、新授课、练习课、复习课、讲评课，由张志彩，孙芳、褚蕾、刘静静四位青年教师讲校级示范课。

B、说课：课时说课和单元说课

（5）教师活动总结表彰及成果展示联欢会。

（二）学生活动

1.“我劳动我光荣”手抄报、传承五四精神手抄报。（每班各5份）

2.歌颂劳动者在平凡的岗位中无私奉献的精神绘画。（每班5份）

要求：手抄报、绘画，要求用8K厚纸，页边距上、下、左、右各1厘米，周围用方框框起来，便于装订，右下角标注：年级、班级、姓名。

3.劳动模范的先进事迹和五四粗神宣读。（各班利用班会进行主题活动）

4.组织学生进行一次校园卫生大清理，在亲身劳动中体验劳动最光荣。（写出“劳动最光荣”的心得体会，每班选5份最好的上交。用16K稿纸誉写，500字左右。）

5. 社会主义核心价值观系列征文。（每班选5份最好的上交。用16K稿纸誉写，600字左右。）

五、活动安排：

1.宣传发动：4月26日—4月30日

2.活动实施：5月1日—6月9日

3.成果展示：6月10—6月12日

六、活动要求：

（一）要重视“五一”“五四”两节活动，结合校情实际，制定具体的活动方案，突出主题，确保各项活动有序务实。在活动开展过程中，要做好学生的安全教育，必须落实好安全保障措施，指定专人负责安全工作。

（二）要抓好宣传引导工作，将活动的意义内化于心，外化于行，以鲜明正确的价值导向引导师生，以积极向上的力量激励师生，强化学生的情感培养和行为习惯养成。

（三）要不断创新活动方式，精心设计活动内容，充分发挥师生的主体作用，挖掘师生内在潜力，发展学生个性特长，促进教师专业成长。

（五）做好“社会主义核心价值观”系列征文，题目自拟，文体不限，用16K稿纸。

（六）最后做好成果展演工作。制订具体的实施方案。

诸城市舜王街道舜王初级中学

2019年4月25日