扬科研之帆,远航在素质教育的海洋上
高成军,中学高级教师,中共党员,连山区科研型校长,连山区塔山乡老官堡初级中学校长。从2009年开始主管钢屯中学的教学管理和教育科研工作,2019年8月来到老官堡中学后,对学校的教育科研工作非常重视,大胆启用新人,采用多种举措,亲自组织谋划,在市、区教育科研领导专家的指导下,通过开展多种形式的教育科研主题研修活动,培养了一批科研骨干和教学能手,为学校的持续发展提供了不竭动力和有力保障。十三五期间,钢屯中学主持或参与课题研究有17项,参与课题研究的教师有90多人次。老官堡中学完成市级教育科研规划立项课题2个,区级1个,准备结题的市级立项课题1个,参与教育科研课题研究的教师比例达到了80%以上,在教育科研的引领下,老官堡中学这个薄弱的小学校正在焕发勃勃生机,各项工作稳步发展提升。
时光如水,岁月如梭。我从凌海来到连山区已经度过三十三个春秋,他乡早已成为故土。在连山教育的沃土中,我执着、勤恳地耕耘着。在钢屯中学,我也曾任教过生物、综合实践、政治和语文等学科,被授予过镇、区、市优秀教师称号,曾作为全国综合实践优秀教师进京授奖,还承担过全市综合实践教师的培训工作……从当年中师毕业生,一步步成长为今天的连山区科研型校长,作为一名老师虽经历了许多艰辛,但收获更多的是喜悦,今天我可以自豪地说,作为一名教育工作者,无悔无憾!
自2005年开始,我一直承担教务主任和教学副校长工作,身为学校教科研的执行者和带头人,在市学院和区进修教育科研部门的指导下,在主管部门 ……此处隐藏2181个字……一些优秀教研组,一批青年教师也脱颖而出,2017年,英语教研组被评为葫芦岛市优秀教研组;闫旭、赵争新、陈佳、刘依兵、杨爽、岳栢桐、刘玲玲、张媛媛等经常活跃在市、区和乃至省的教学舞台上。
一次次的主题研修活动,点燃了教师的思想火花,闪烁着学校的办学思想;一个个的研修主题,成为教师蹦一蹦可以摘到的桃子,引领着教师的进步,推动着学校的发展。
(二)科学的管理评价,指引着教师的努力方向。
为保证学校教科研工作的有序开展,调动教师的积极性,我们把教师所有业务从过程到结果都纳入教师量化考核中,每一次活动都量化成积分,在月末汇总公示,年终进行统计,作为教师的评优、绩效和职称晋升的主要依据。每学年评选出学校优秀教研组、教学能手以及优质课、优秀导学案,对获奖教师在开学典礼上颁发证书并给予一定的奖励。
体现多劳多得的评比奖励机制,促进了良好校风的形成,形成了学校特有的管理文化,同时也得到了校内外的普遍认可。经过一代代人的努力探索和传承,钢屯中学这面连山农村教育的旗帜一直屹立于巍巍虹螺山下,从上世纪的辽宁省模范学校,到十二五的辽宁省课改示范校,从连山区发展性评价先进单位,到葫芦岛市精神文明先进单位、连山区教育科研先进集体,这一切都在验证着钢屯中学的团结进取和孜孜不倦。
今天已过天命的我,仍怀揣一份梦想:我梦想有一天校园充满了快乐的进取而不是苦行僧式的修炼,我梦想有一天校园是所有孩子的天堂而不用因分数的高低而自卑自弃,我梦想有一天孩子们走出校园会以积极的心态去面对未来的生活……为了实现这一梦想,我会尽最大努力,在现实与理想之间找到最佳的平衡点,与我的老师们携手共进,用爱履行责任,用心承载教育,扬教育科研之帆,远航在素质教育的海洋上。