[前言]2022年小学五年级英语教学计划为的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。这里给大家分享一些关于2022年小学五年级英语教学计划,方便大家学习。
2022年小学五年级英语教学计划1一、复习目标:
通过复习帮助学生梳理、总结本学期所学的学习内容,使他们通过复习各有所得,把所学内容连贯起来,使知识得到系统的巩固、充实,提高综合运用英语的能力,为后继英语学习打好基础。
二、学情分析:
本册教材单词量多,句型多,语法知识多而散。学生两极分化日益明显。部分同学因为基础薄弱,学习习惯差,导致英语学习存在很大困难。另有一部分外地转校生还完全不能适应现在的教学内容,无法参与到教学活动中。现在整个年级新课基本结束,根据平时教学过程中以及单元测试中学生暴露出来的问题,制定一下复习计划。
三、复习内容:
1.单元复习时,过关每单元的单词、词组和课文中的重点句。
2.单元复习时,将每一单元涉及的语法归纳小结,辅以一定的练习。
3.单元复习时,unit1-4,unit5-8各做一份相关练习。
4.专项复习词汇、句型、语法和阅读理解。
四、复习措施:
1.给学生复习时,先按单元复习,以其中的单词、词组 ……此处隐藏2866个字……。
二、抓好教学常规、教学科研,提高课堂效益
1、继续学习常规,对照常规,抓好英语教学的每一个环节。
重点要抓好课堂教学常规的落实。课堂上,通过创设合理的教学情景,引导学生在模拟或真实交际中理解、模仿和运用语言;充分运用实物、图片、手势、直观教具和表演等方法,生动活泼地进行外语教学。2、充分发挥教研组作用。
抓好备课、说课、上课、评课、课后反思等工作。通过说、上、评、思等形式促使全组教师共同提高。3、加强英语课堂用语的学习,把它作为一项外语教学的常规工作来进行落实。
三、认真搞好课题研究,推动教学改革
通过理论学习,不断总结教育、教学经验,积极撰写论文和经验总结,组织好已有课题的研究,提出新的课题设想。对于立项课题要按计划进行,抓实研究过程,注重知识的积累,把课题研究与平时的教学实践活动有机地结合起来,总结实施中的经验和出现的问题,真正做到以科研推动教学改革的发展,以课题研究促进课改。从而促进教学观念的更新和教学质量的提高。
四、开展英语各类竞赛活动,激发学习兴趣。
通过开展各种适合学生语言水平和年龄特点的比赛活动,如:英语书法、唱歌、演讲朗诵比赛,可使学生生动、活泼、主动地学习,可以激发他们的学习热情,培养他们的学习兴趣。通过学以致用的活动方式,使英语生活化,实用化,寓教于乐,将同学们带入快乐的英语世界,激发学生学习英语的热情和主动性,为学生学习英语提供不竭动力,培养学生的听、说、读、写的英语综合运用能力,同时也为同学们创造了一个展现自我才华的舞台,锻炼个人能力的平台,挖掘个人潜质的前台。
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