学院线上教学阶段性工作总结

学院线上教学阶段性工作总结

为阻断疫情向校园蔓延，切实保障广大师生身体健康和生命安全，根据上级部门下发的疫情期间做好教学工作的相关要求，有效实现“停课不停学、停课不停教、停课不停研”的目标，学院在线上教学活动领导小组的带领下，于2月24日正式开展线上教学工作，现将线上教学运行情况总结如下：

一、线上教学基本情况

根据线上教学工作方案，我院共有125个班级开展线上教学，开设课程以公共课及专业基础课为主，兼顾教师上课条件安排线上教学课程，共计安排77门课程，115位授课教师。

二、线上教学运行情况

线上教学对老师们来说是新事物，也是挑战，因此教务处联合信息中心在正式上课前针对软件使用及线上上课注意事项专门召开会议，及时对任课教师进行了培训，为线上教学正常运行打好基础。线上教学通过四天的运行，任课教师由最初的生疏到现在能够熟练运用钉钉等线上教学平台开展教学工作，在录播课堂、课件放映、课前打卡、课中辅导、课后布置作业、批改作业等环节能够运用自如。此过程任课教师面临极大压力，也在此过程中教学能力得到提升。学生在线听课率每天也节节攀升，与老师互动也越来越好。

（一） 领导重视，合理部署

为阻断疫情向校园蔓延，切实保障广大师生身体健康和生命安全，根据上级部门下发的疫情期间做好教学工作的相关要求，有效实现“停课不停学、停课不停教、停课不停研”的目标，伊犁丝路职业学院（筹备）现代工程学院旅游管理学院在线上教学活动领导小组的带领下，及时制定 ……此处隐藏996个字……>

（二）网络及设备问题

1. 2月25日上午，课程: 《高技能人才楷模》,因网络异常造成上课中断，中断后任课教师又分两次讲课讲完。

2. 2月25日上午，课程《职业道德与法律》，在上课过程中录播课无声音，比较卡，有时出现黑屏现象。

3. 2月25日下午，课程：《机床排故》，因网络问题，下午第一节课15:33分—15:38分，中断5分钟。

4. 2月27日上午，课程：《职业道德与法律》，因网络问题，改至2月27日晚八点进行。

（三）教学形式

部分专业课在授课环节设置练习较少，教师不能及时了解学生知识掌握情况，教学形式较简单。

（四）学生考勤问题

大部分学生能够全程听课，少数学生中途退场，个别学生旷课。班主任要严格了考勤，加强管理。

四、改进措施

（一）任课教师提前进入班级做好上课准备，课前查看是否在联播时有将班级遗漏的现象。针对学生不会打卡、交作业等问题可统一录制小视频教程发至班级群供学生学习。

（二）如在上课过程中如遇网络问题，请教师及时修复，如实在无法恢复请及时告知学生另行上课时间，并报备教务教研处。

（三）教学形式方面，任课教师可在课前加入复习提问环节，在课中设置一些练习题对知识点加以巩固，在与学生互动过程中，除了一起回答，也可指定学生回答。作业要及时布置，及时批改，及时给学生反馈作业情况。

（四）各班主任要严格考勤，学生上课迟到十分钟以内记为迟到，提前退出课堂十分钟以内记为早退。每节课学生30分钟及以上不在课堂记为旷课一节。班主任做好详细记录。对旷课较多者，开学后与无条件参加线上教学的学生一并参加补课。