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=市档案局领导班子述职报告(精选多篇)

时间:2024-04-30 02:08:10
=市档案局领导班子述职报告(精选多篇)[此文共11581字]

第一篇:2014年市档案局领导班子述职报告

尊敬的各位领导、各位代表、各位委员、同志们:

现在我代表市档案局领导班子进行述职,敬请评议。

一、认真履行职能,推进档案事业发展

根据“三定”方案,我局工作职能主要有两大项:一是档案行政管理职能;二是档案安全保管、利用职能。围绕这两大职能我们主要做了以下工作:

1、坚持依法治档,全面推行档案工作规范化管理

我们坚持以依法治档为手段,组织开展了一系列执法检查和档案法制宣传活动。针对检查中发现的一些单位不及时归档、不按规定移交档案、档案保管条件差、管理混乱等问题,及时督促整改。并将检查和整改情况在全市进行了通报。目前,我市所有机关事业单位都建立了档案室,都能妥善管理和利用档案。

为了贯彻落实xx届三中全会精神,加强和规范民生档案工作管理,保障民生工程顺利实施,去年7月在市人大彭中华副主任的带领下,我们会同市人大教科文卫委、市劳动和社会保障局、市民政局等单位对全市民生档案工作进行了执法调研。通过调研,掌握了解了全市民生档案工作的基本情况,发现了存在的问题,督促有关部门对照档案法律法规要求进行了整改。全社会的档案法制意识明显增强。

根据国家档案局制定的《归档文件材料整理规则》、《江西省档案工作规范化管理办法》,我们积极推行了机关文件材料归档整理年检制度,明确把贯彻执行国家档案局第8号令,文件材料归档、档案登记、已公开现行文件的报送、档案安全保管和有效利用等纳入年 ……此处隐藏11542个字……作虽取得了一定进步,但学校领导班子在强调“稳步”发展的同时,“跨越”发展意识、科学发展意识还不强。针对学校发展过程中存在的突出题,如学校面积小,建筑较乱的题一直没有解决,成了制约学校发展的瓶颈。学生学习基础薄弱,缺乏良好的学习习惯,导致我校教育教学质量与县其他优秀乡镇中学相比还有一定差距,广大人民群众期盼的教育教学水平还未完全实现。

2、个别领导和部分教师的课程改革意识还需进一步强化,急功近利的教学现象还部分存在,教育以学生为本的意识仍需进一步强化。

3、教育科研水平不高,教师队伍建设需进一步加强。

虽然经过近来的不懈努力,我校的教育科研水平有了一定的提高,也取得了一点可喜成绩,但距离引领、促进学校不断发展、提升层次的要求还有很大差距。加上我校优秀教师的不多,]教育科研领头人缺乏,又没有优秀老师的补充,不能形成梯队,发展受到了严重影响。学校教学科研队伍建设薄弱,高层次领军人物越来越少,有的学科已是空白,中青年学科教师骨干队伍需要进一步充实,支撑人才成长的基础性条件愈加缺乏,促进优秀人才脱颖而出和发挥聪明才智的激励制度尚不完善。更加令人担心的是优秀生源严重缺乏,教师队伍建设和教科研工作一直存在着严重的题,丢掉了与外校竞争教学质量的最基础的砝码。目前在校教师队伍大部分人爱岗敬业,业务素质尚可,但也存在一些题:一是学科教师不配套;二是教学水平参差不齐,少数教师难以胜任:这些因素都会造成“短板效应”,拖累我们教学水平的进一步提升。

三、今后努力方向

1加强师德师风建设,提高教书育人意识。 2加强教师业务能力培养,促进教师成长。 3对教育质量和安全工作常抓不懈

4完善执行激励制度,提高教师积极性。

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