青年教师述职报告(15篇)
随着个人的素质不断提高,越来越多的事务都会使用到报告,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。那么,报告到底怎么写才合适呢?以下是小编帮大家整理的青年教师述职报告,希望对大家有所帮助。
青年教师述职报告1我叫李xx,是xx县xx高中的一名语文老师。这个学期,本人担任了高一3班和高一5班两个班的语文教师职务。在学校各级领导的帮助、支持下,恪尽职守、努力拼搏、积极进取,较好地完成了各项工作任务。今天我主要从师德表现和课堂教学两个方面,就本学期以来我的表现向大家作以简单总结和汇报。
一、重视德育
本人热爱祖国、热爱人民、立场坚定、遵纪守法,忠诚于党的教育事业,坚持教书育人相结合。在日常教学工作中,始终将爱国思想灌输在每一篇课文之内。使学生在语文课堂之上领略我们伟大祖国的大好河山,感受我们五千年厚重的历史人文素养。帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观,同时注重培养学生养成勤奋学习、尊敬师长的良好习惯,注意激发学生奋力拼搏的信心和勇气。
热爱学校,积极进取,兢兢业业,尽职尽责,勇于承担工作,严格按照学校的要求做好教学和辅导、批改作业等工作。能够认真完成教研组和备课组分配的各项任务。无论是上公开课还是整理材料,从不推辞,做到个人利益服从集体利益。
坚持依法执教,廉洁从教。坚持常规工作常抓不懈,严格管理,细 ……此处隐藏21560个字……高。本年度我努力探索,大胆尝试,逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。为了调动学生上课参与的积极性,发挥学生的主体地位,提高课堂教学的效益,我采取了如下的一些措施和方法:
1、牢牢把握读的环节,让语文教学的课堂充满朗朗的读书声。
2、注重课堂提问的艺术,引入竞争机制,让学生上课积极思考。
3、探索研究新教法,新课型,全面提高学生的语文素质。
4、运用多媒体教学,提高语文课堂教学的效益。
5、继续将愉快教育和情景教学模式深入课堂,是学生真正喜欢语文,学好语文。鼓励学生多读多写,进一步强化,全面提高学生读写能力。
三、班主任工作
在坚持教好书的同时,我从未放弃过育好人。乐于接受班主任工作,上半年在不安排副班主任的不利条件下,也能高标准地完成学校布置的各项任务。我在班主任工作中,主要做到了爱和严,具体表现在:
1、有一颗爱心,这是做好工作的前提。
2、细心、耐心、诚心这是做好工作的基础。
3、严格要求,措施得力,这是做好工作的保证。
4、采用积分制,有意识地提高学生的参与意识和竞争意识。
5、创设平等和谐的师生交流环境,全面提高班级风貌。
6、加强和其他学科任课教师的协作,努力提高各科学习成效。(
四、努力方向
1、充分发挥骨干教师的带头作用,进一步全面提高自身素质能力。
2、积极参与课题研究,提高论文的数量和质量,提高获奖率和发表率。
3、积极认真地开展家访工作,想办法解决特殊学生的逃学旷课难题。
4、努力学习先进的教学手段,搞好个人主页建设的学习准备阶段工作。